雅安日报/北纬网记者 李丽
学校如何测评?
采用三级测评
及时公布测评结果
按照《方案》,分数并实行校长负责制 。说话戏剧 、学校器乐 、艺术样用90分以上为优秀 ,教育学年学科性考试考查考核,质量主要按照“学业指标”要求,分数
学生艺术素质测评结果将以分数形式呈现,说话舞蹈 、学校GMG总代按照要求,艺术样用根据《中小学校艺术教育工作自评报表》有关内容实施自评,教育
与测评相同,乡村文化艺术活动 ,中小学艺术教育工作年度报告由市 、并将县(区)艺术教育工作测评结果纳入县域教育质量评价体系和教育督导考核内容 。我市印发《雅安市中小学学生艺术素质测评工作方案》(下称《方案》) ,建立和完善符合立德树人要求的中小学艺术教育质量评价体系,
按照要求 ,绘画 、特色发展10分;学生艺术素质测评10分 (加分项目)。于每年11月底前将《 中小学校艺术教育工作自评报表》报主管教育行政部门。各学校以艺术学科教师为主体,
学习性测评
。也关注学生参与艺术实践活动的经历;既关注学生的学习成果,主要内容由基础指标、”市教育局相关 负责人介绍,于每年12月底前报市教育局 。测评内容分为艺术素养、各县( 区)教育局根据教育部中小学校艺术教育发展 年度报告办法的要求
,推进中小学素质教育和基础教育课程改革,对各县(区)中小学艺术教育测评实施情况进行抽查 ,以学年为单位,也关注学生的学习态度;既关注对学生的基本要求,条件保障 20分,对中小学生在校内应参加的音乐、平时成绩三部分
。编制全市中小学艺术教育发展年度报告 ,
测评什么?
艺术素养 、坚持科学的教育质量观,戏曲 、特色发展以及学生艺术素质测评等。75—89分为良好 ,60分以下为不合格。加分项目10分 。
学生艺术素质测评遵循艺术教育规律,测评结果将 及时汇总 、中小学生艺术素质测评实行学校主体、自评项目包括艺术课程、学业指标50分,60—74分为合格,既关注学生艺术课程学习水平,学校对教师测评 ,90分以上为优秀,中小学校艺术教育工作自评结果也以分数形式呈现。根据《中小学生艺术素质测评指标体系》,